Bandung (BRS) – Transformasi pembelajaran kendaraan listrik di SMK Negeri 8 Bandung kini memasuki babak baru. PT PLN (Persero) Unit Induk Distribusi Jawa Barat (PLN UID Jabar) menghadirkan program Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan (TJSL) yang mendorong peningkatan kompetensi siswa dan guru melalui pendekatan berbasis praktik nyata.
Sebelum program ini berjalan pada 2025, pembelajaran kendaraan listrik di SMKN 8 Bandung sebenarnya telah mengacu pada kurikulum nasional tentang perawatan dan perbaikan motor listrik dan hybrid. Namun, implementasinya masih didominasi teori, dengan keterbatasan fasilitas praktik dan minimnya keterhubungan dengan dunia industri.
Melihat tantangan tersebut, PLN UID Jawa Barat memberikan dukungan komprehensif senilai Rp315,6 juta. Bantuan ini mencakup penyediaan sarana pembelajaran, penguatan kurikulum, hingga peningkatan kapasitas tenaga pengajar dan siswa melalui konsep Teaching Factory (TEFA).
Kini, pembelajaran di SMKN 8 Bandung menjadi jauh lebih aplikatif. Sekolah telah memiliki modul khusus konversi kendaraan listrik yang terintegrasi dalam kurikulum, didukung fasilitas Electric Vehicle (EV) Class serta bengkel praktik TEFA 8 Motor. Siswa tidak hanya belajar teori, tetapi juga rutin melakukan praktik langsung setiap minggu.
Sebanyak 16 guru dan 165 siswa telah mengikuti pelatihan intensif bersama praktisi industri. Program ini dilengkapi dengan evaluasi berbasis pre-test dan post-test serta sertifikasi kompetensi. Dampaknya turut meluas ke sekolah jejaring, dengan tambahan 8 guru dan 16 siswa yang juga mendapatkan pelatihan serupa.
Dari sisi inovasi, PLN juga menghadirkan prototype motor listrik hasil konversi dan mengembangkan Micro Cargo EV. Kendaraan ini dimanfaatkan untuk mendukung distribusi program Makan Bergizi Gratis (MBG) di lingkungan sekolah, sekaligus menjadi sarana praktik langsung bagi siswa.
General Manager PLN UID Jawa Barat, Sugeng Widodo, menegaskan bahwa program ini merupakan bagian dari komitmen PLN dalam mendukung transisi energi nasional melalui penguatan sumber daya manusia.
“PLN tidak hanya membangun infrastruktur kelistrikan, tetapi juga berperan dalam menyiapkan SDM unggul yang mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi, termasuk kendaraan listrik. Kami ingin memastikan link and match antara pendidikan vokasi dan kebutuhan industri benar-benar terwujud,” ucapnya di Bandung, Senin (13/4/2026).
Hasilnya mulai terlihat signifikan. Sebanyak 181 siswa kini memahami proses konversi kendaraan listrik secara menyeluruh, sementara 24 guru telah memiliki kompetensi untuk mengajarkan materi tersebut secara mandiri.
Fasilitas yang tersedia pun telah memenuhi syarat untuk pengajuan bengkel konversi tersertifikasi tipe B, bahkan membuka peluang pengembangan menjadi Badan Layanan Umum Daerah (BLUD).
Sugeng berharap, program ini dapat menjadi model pengembangan kompetensi kendaraan listrik di daerah lain.
“Kami ingin ini menjadi role model yang bisa direplikasi, sehingga ekosistem kendaraan listrik dapat tumbuh berkelanjutan, dimulai dari dunia pendidikan,” tambahnya.
Dengan berbagai capaian tersebut, SMKN 8 Bandung kini tidak hanya menjadi tempat belajar, tetapi juga laboratorium nyata pengembangan kendaraan listrik. Dari ruang kelas hingga bengkel praktik, siswa didorong untuk menghadirkan solusi inovatif yang relevan dengan kebutuhan masa depan.
